※ 学生是学习的主人-魏书生的教学经验
    ※ 六步教学法情景教学法学导法
    ※ 魏书生的演讲
    ※ 半数学生不喜欢家长(书信)
    ※ 老师的三重收获(魏书生)
    ※ 独特的育人交响曲
    ※ 魏书生的做人哲学
    ※ 魏书生的理论与实验
    ※ 学习外国家庭教育的长处(魏书生)
    ※ 培养学生批改作文的能力
    ※ 培养学生自己留作业的能力
    ※ 培养学生的应试能力
    ※ 多改变自已 少埋怨环境(魏书生)
    ※ 少说多干 养成习惯(魏书生)
    ※ 快乐学习法(魏书生)
    ※ 情感学习法(魏书生)
    ※ 激发学生兴趣十三法
    ※ 魏书生的学法指导
    ※ 边教边研究(魏书生)
    ※ 魏书生于2003.8.23在丹阳的报告(1)
    ※ 魏书生于2003.8.23在丹阳的报告(2)

    ※ 勤劳是做人的根本(魏书生)
    ※ 班主任的自述(魏书生)
    ※ 相信自己有巨大的潜能(魏书生)
    ※ 适当搞搞高效学习日(魏书生)
    ※ 学习苏霍姆林斯基教育思想札记
    ※ 奇特联想记忆法
    ※ 我看魏书生
    ※ 魏书生研究的回味和思考
    ※ 魏书生的一节公开课
    ※ 走上屏幕的魏书生
    ※ 魏书生说:不当班主任就吃亏了
    ※ 学习魏书生必须研究魏书生
    ※ 在央视网站和网友谈素质教育
    ※ 怎样让学生爱写日记
    ※ 谈魏书生的日记教学
    ※ 平常快乐魏书生
    ※ 魏书生指导学生制订学习计划
    ※ 对魏书生语文教学管理模式的再思考
    ※ 魏书生和苏霍姆林斯基作文思想比较
    ※ 谈高课低上现象